携一缕冬日的阳光,凝一份教育的热忱。为加强巨化与周边中小学之间的交流与合作,实现资源共享、优势互补、共同发展,近日,巨化集团党委副书记、工会主席严卫华前往衢化片区的中小学走访交流,详细了解学校创新发展、教育教学、文化建设等工作。双方就打造“共扶共富工坊”的实践和成效进行了总结,并围绕下一步如何更好地发挥巨化国企优势、进一步助力教育教学水平提升、实现校企双方共赢发展进行了交流讨论。教育是民族振兴、社会进步的重要基石。作为省属大型国有企业,巨化集团党委始终高度重视教育事业发展,把与学校共融共建作为扎实推动共同富裕的一项重要内容,通过发挥国企优势实施“共扶共富工坊”行动,扎实推动科技兴教、捐资助学、文化赋能等工作,全力支持和助力衢化片区中小学的发展,共谱教育新篇章。
乐学成趣 科创未来
科技兴则民族兴,科技强则民族强。作为一家链主型、科技型、平台型、园区型制造业企业,巨化始终高度重视创新工作,通过创新深化改革攻坚开放提升不断推动企业高质量发展。在“共扶共富工坊”行动中,巨化以党建引领科技与教育融合共建,积极发挥自身优势,组织科技工作者深入衢化片区中小学开展各类科普活动,将科学理念、创新精神撒在了每一位学生的心中,引导孩子们继承和弘扬科学家精神。
巨化集团携手巨化三小精心设计了“科学家进校园”“工程师家长进校园”“小小‘科学家’团队”为内容的“望科”课程。“我们每年都会定期派遣专业技术人员到巨化三小开展专业知识培训,以讲座形式帮助孩子们成长。同时,根据学校的课程安排,每个月科学、工程技术专长的巨化家长都会前往学校进行授课。”据巨化集团党委组织部相关负责人介绍,除了科普教育外,在学校举办的各类科技活动中,巨化也会派出科技工作者参与指导、担任评委等。“很感谢巨化一直以来的支持和帮助,在巨化科技工作者们的帮助和支持下,科技制作、科学实验、科技发明等活动已成为我们的办学特色,不仅受到了广大家长的好评,也让孩子们对科技知识更加向往。”据巨化三小校长徐艳介绍,巨化三小每年开展的校园科技节活动都得到巨化集团的大力支持,许多巨化科技工作者现身活动现场,帮助指导孩子完成各式各样的趣味科学活动,也帮助学校取得了丰硕的教学成果。巨化三小学生连续多年来在浙江省科技创新作文大赛中获奖,多人次在省市区级科技创新大赛中崭露头角,并获得国家级专利证书。
在巨化一小教学楼一楼大厅,墙上“培养阳光乐学、善于创新的未来公民”的培养目标十分醒目,充分体现了该校对创新的重视。据悉,巨化集团积极与巨化一小联动,联合设置了科创课程,进一步培养学生的创新能力和科技素养,巨化的科技工作者或“巨化家长”都会定期前往授课,内容涵盖了三模科技、人工智能、科学实验等。在巨化与学校的共同努力下,该校学生在浙江省青少年模型教育竞赛、省车辆模型冠军赛、省阳光体育教育竞赛中屡获佳绩。同时,学校在巨化的大力支持下,还通过承办浙江省青少年科技体育线上教育竞赛、开展乐创节活动、建设航模馆等,引领着孩子们走向科技的未来。
此外,巨化集团联合巨化中学,组织学生到巨化科创展示厅、电石工业遗存等处研学,并派遣吴坚、余卫兵等技能大师进校园授课,引导学生崇尚科学、热爱科学,激发孩子在研学实践中探索科学的好奇心,继承和弘扬科学家精神。爱心助学 “基”励前行
多年来,巨化集团坚持站在捐资助学的第一线,每年定向给巨化一小、巨化三小、巨化中学捐资20万元设立公益基金,用于教师激励、校园建设、设备采购等工作,全力助力学校提升教育教学水平,助力师生共同成长。“衢化片区学校里,多数学生都是巨化职工子女,我们在帮助学校发展、提高教学水平的同时,也能让广大干部职工无后顾之忧,专心致志地工作。”巨化集团党委组织部相关人员介绍道。
“感谢巨化一直以来的帮助与支持。目前,我们将部分基金用作奖励优秀的班主任以及辅导老师,进一步提升教师队伍的凝聚力,同时也在提升办学质量上下功夫,进一步提高学校办学水平。”据巨化中学校长郑晓煜介绍,在巨化的帮助与支持下,巨化中学在做好教育教学工作方面持续发力,从教师激励、文化建设、课程设置、课堂改革等方面持续加大投入,创新体制机制,更好地推动学校教育教学工作整体提升。
巨化一小秉承“效益为先,惠及师生”基金使用原则,在基础建设、文化建设、队伍建设等方面进行细心谋划和实施,不仅利用基金改善了校园环境,建设了校园荣誉墙、理念墙、丰富版画特色拓展教室,还通过制订“乐雅教师”奖励办法,给一批具有奉献精神和良好职业道德的优秀教师予以奖励,充分调动了各层级教师积极性,提升教师“教在巨化”的荣誉感、获得感。
巨化三小以望柯育人奖、望柯课程奖等名义给优秀教师予以奖励,并利用基金为学校少年科学院购买先进设备,进一步提升教学质量。
与此同时,巨化还每年于“六一”前夕组织到衢江区原太真乡中心小学、全旺镇中心小学开展爱心助学;每年为黄坛口小学提供专项资金,连续8年选派美术老师,关爱困难儿童、留守儿童;与衢州润智学校结对十余载,捐赠体育器材、报刊书籍、爱心包裹等;坚持每年向柯城区捐赠教育专项基金,用于周边片区学校的教育事业。
携手共建 协同育人
在教育的广阔天地里,丰富的课外活动不仅是学生身心健康的催化剂,更是校园文化的重要载体。巨化结合自身实际,积极开展各类助教行动,进一步推进校园文化建设,丰富学生课余生活,提高学生综合素质,促进全面发展。
多年来,巨化发挥各个文体协会特色,参与校园活动。在巨化三小开展的“兰馨苑”开园仪式暨“兰馨”课程展示活动中,巨化文联书画家们以“兰”为主题进行创作,现场泼墨挥毫,为校区打造“诗情画意”文化墙。巨化体育爱好者们,也会不定期走进校园,为爱好拔河、乒乓球、羽毛球等运动的学生授课,提升运动技能。
每年的“11.9”消防宣传月期间,巨化消防大队会组织专人到各校区,开展消防安全演练、消防知识讲座等,同时不定期邀请学生到大队参观学习,提升学生的消防安全知识水平,帮助他们更好地掌握应急救援设备使用和“自救”的基本技能。“巨化粉”青年志愿者也经常开展“环保之礼进校园”活动,为附近中小学、幼儿园的学生上环保课,普及垃圾分类、变废为宝的知识,引导学生用实际行动爱护环境、保护自然……
重温来路 与“巨”同行
蝶阀、球阀、泵前罐、离心泵……在巨化一小体育馆前,有这样一处与巨化息息相关的特殊展区,里面展览着一排排有着历史意义的巨化老设备,它们是一代代巨化创业者们拼搏的脚印,不仅见证了企业的发展与时代的变迁,更是一路走来校企合作亲密无间的最好见证。
“我们学校是巨化最早的子弟学校,这些设备是我们和巨化一脉相承的最好见证……”据巨化一小校长范雪平介绍,巨化第一小学创办于1958年,是当时巨化最早的职工子弟小学,后来巨化一小划归地方管理,成为柯城区属学校,更名为衢州市巨化第一小学。
与此同时,巨化中学也是由原巨化中学初中部、巨化二中、花园初中合并成的一所公办初中,在“聚·化”理念引领下,实现了从“企业办学”到“地方托管”的发展历程。还有创建于1982年的衢州市巨化第三小学,原名巨化集团职工子女总校第三小学,曾经也是巨化的“一份子”。这也造就了巨化与三所学校共生共荣、共同成长的良好氛围。
每年,巨化集团都会走访慰问衢化片区幼儿园、中小学校,看望慰问教职员工,为教师们送上了节日的关心和祝福。同时,巨化也积极发挥自身优势,为孩子们的科学启蒙教育贡献力量,组织学生进入厂区,近距离了解企业的科技创新、生产经营和数智赋能,切身感受美丽化工城之魅力、科技化工之美妙。同时,巨化也会派出宣讲员,走进校园为孩子普及知识,点亮孩子的科学之光。
聚力聚合方能远航。下一步,巨化将继续深化“共扶共富工坊”行动,与衢化片区学校共同探索更多适合学生们的教育模式和方法,为师生的成长尽一份绵薄之力,为教育事业的蓬勃发展贡献一份力量。